教育思考：你是否還記得八年前的那場大地震

我們對這場災難的認識，應是基于歷史事實的真誠，這種真誠既不否定成就，又不掩蓋問題，是一種冷靜客觀的反思。

　　-------------------------------------------------------------

　　又到了 “5·12汶川地震”的紀念日了，歲月匆匆，這場給中華民族帶來創痛的災難，一晃已過去了8年。各地紀念地震的活動仍會進行，不過關于這場地震的討論，則隨著時間的流逝而逐漸沉寂下來。

　　人們對于過去的歷史，難免會有些遺忘，畢竟這個世界日新月異，需要關注的事情太多。然而有些事，即便不再成為熱點，仍然有著深遠的影響，不應被人遺忘，汶川地震便是如此。8年前，那場世所罕見的特大地震，曾經牽動了多少人的心。一方有難，八方支援，從中央到各級地方政府，還有國內外眾多的救援隊伍、志愿團體、媒體記者，共同展開救援工作，災難沒有壓垮我們，反而讓我們經受住了考驗，磨礪了民族性格。

　　歷史是復雜的，歷史的敘述可以是壯懷激烈的英雄史詩，也可以是低吟淺唱。任何人都抹不去災難親歷者的創傷記憶，那些曾經的夢魘不時糾纏在他們心間，或深或淺。于是，災后的心理康復與家園的重建，成為妥善救助受災群眾的難題。政府提出了“三年基本恢復，五年發展振興，十年全面小康”的災后恢復重建總體目標。來自20個省級行政區的基建隊伍對災區進行了對口援建工作，幫助受災群眾重建家園。一塊磚，一片瓦，都凝聚著這些基建隊員的心血，很多人將援建地當成了自己的第二故鄉，新家園很快拔地而起。

　　但是，在受災群眾的心理疏導上，我們做得還不夠到位。震后大量涌入災區的志愿者缺乏專業的知識背景，心理咨詢有時候成為受災群眾的負擔，在職業精神和專業素養上，我們和發達國家還有一定的差距。

　　地震的記憶雖然苦澀，但經過歷史的沉淀，會成為一個國家、一個民族的寶貴財富，關鍵在于我們用怎樣的態度去認識這場災難。在德國作家格拉斯看來，記憶是剛直而真誠的，它不容許有任何的粉飾。我們對這場災難的認識，應是基于歷史事實的真誠，這種真誠既不否定成就，又不掩蓋問題，是一種冷靜客觀的反思。8年來，我們目睹了地震災區舊貌換新顏的奇跡，也思考著地震所暴露的隱患，如房屋的抗震能力弱、志愿者隊伍的專業化水平低、慈善款項的漏洞、民眾對地震預防知識的缺乏等，這些都是值得人們深思的地方。盡管有些問題得到了解決，但有些則仍未改觀，如若置之不顧，則仍有可能重蹈覆轍。