學琴遇上互聯網+,帶來哪些新玩法
摘要: 第33屆上海之春國際音樂節網絡鋼琴展演平臺截圖。 5歲的琴童王珂在每周上一次的琴行鋼琴課外,最近在媽媽的陪伴下開始聽網絡鋼琴課程。去年11月,她還通過網絡鋼琴考
第33屆上海之春國際音樂節網絡鋼琴展演平臺截圖。
5歲的琴童王珂在每周上一次的琴行鋼琴課外,最近在媽媽的陪伴下開始聽網絡鋼琴課程。去年11月,她還通過網絡鋼琴考級系統,取得上海音樂家協會頒發的鋼琴二級證書。今年網絡鋼琴考級系統正式推出,報名將從本月16日開始。
28歲的盧水寅是在上海工作的一名攝影師,從小喜歡鋼琴,但一直沒機會學習。去年由朋友介紹開始零基礎通過互聯網學習鋼琴,每天堅持半小時。他說,對于那些想學琴但又缺乏條件的入門者來說,這是一個很好的機會。
今年的第33屆上海之春國際音樂節舉辦的網絡鋼琴展演,吸引來自16個國家1.3萬人參與,海選評審全部通過互聯網進行,受到琴童、家長、鋼琴老師的廣泛關注。
網絡音樂課程、網絡鋼琴考級、網絡音樂比賽……互聯網正在改變著長期以來傳統的面對面、一對一的音樂教育模式。
網絡課堂:給缺乏條件者以機會
王珂從4歲開始學琴,媽媽范玉帶著她去家附近的琴房,一周練習一次,一次一個半小時。去琴房之余,范玉常常陪著女兒在網絡音樂教育平臺“于斯課堂”上聽名師視頻課程。范玉說:“兩種方式各有各的好,琴行直接,可以當場根據孩子的演奏給出反饋和指導,但好老師難找;網絡課堂坐在家里就能上課,節約了時間和精力,但缺乏互動性。二者兼顧,效果更好。”
6萬名教師,三分之一課程免費
網絡音樂課堂還吸引了大量盧水寅這樣的成人音樂愛好者。他們對音樂有濃厚的興趣,但幾乎沒有音樂基礎,對自己能學成什么樣也沒有過高要求。盧水寅從小喜歡鋼琴,但一直沒機會學習。工作之后想到琴房跟著老師學,但不是每個禮拜都能抽出時間。去年從朋友那里知道有個網絡音樂平臺“于斯課堂”,就注冊成為會員開始自學鋼琴。他一直堅持聽課到現在,每天保證大約半小時的學琴時間。
這個在鋼琴愛好者口中被頻頻提起的“于斯課堂”,2014年上線,是國內網絡音樂教育的先行者。該平臺負責人王維說,目前平臺有海內外6萬多位注冊教師,其中包括來自中國九大音樂高等院校的30多位知名專家教授,其中有三分之一的課程是免費的,其余付費觀看。截至目前通過手機端、網頁端和智能電視端學習課程的已超過300萬人次。
盧水寅最開始在平臺上聽“小湯”,即“約翰·湯普森簡易鋼琴教程”,現在在聽韓冰講“車爾尼599”,“好老師很重要,像韓老師這樣的鋼琴名師講的東西值得信賴,一定程度上可以彌補音樂教育師資不平衡的問題。聽完他的課我會自己反復練習,有問題再回頭重聽一遍”。
沒老師督促,懶人難堅持下去
韓冰是中國音樂學院鋼琴系教研室主任,在“于斯課堂”上講解“車爾尼599”每首曲子的重點和把控。“車爾尼599”是我國鋼琴初級階段教學運用最為廣泛的教材之一,由100條練習曲組成。韓冰從第10首曲子開始講起,每首曲子一堂課,時長約3分鐘。前4節課免費,其他課程均收費。聽完200多分鐘講解課程的價格是298元。
每堂課開始,韓冰以演奏速度彈一遍,再進行講解,講解完之后再以教學速度彈一遍。韓冰說,他希望通過自己的講解讓學琴的孩子發現“車爾尼599”的音樂性,發現這部作品的生命。“不是所有人都有機會得到藝術教育,能聽到專家意見的人更是少之又少。對于那些想學琴但又缺乏條件的入門者來說,網絡音樂課堂是一個很好的機會。”
盧水寅說,網絡音樂教育的一大弊端在于,缺乏互動性。同時,沒有老師的督促,比較懶的人就無法堅持下去。“其實通過一些更人性化的設計,網絡也可以進行某種程度的互動。我之前用過一個‘上傳點評’功能,把我自己的練習視頻傳到網站上,讓專家給予指點。上海音樂學院的方百里教授給了我一些有針對性的建議,這樣的專家反饋對我的提高非常重要。”韓冰說:“我相信隨著視聽技術的發展,網絡教學的局限性可以得到彌補,變得更加成熟,更加身臨其境。”
接受網絡鋼琴教育一年來,盧水寅常常推薦周圍想要學琴的大人小孩使用這一新的方式學琴。“現在大家都講互聯網+,音樂教育也要跟上。”
網絡考級:給了琴童另一種選擇
如今,在網上不僅能聽名師鋼琴課,還能進行網絡鋼琴考級。上海音樂家協會和“于斯課堂”達成戰略合作,開發出互聯網鋼琴考級系統。琴童只需上傳考級視頻,等待專家評定即可。這套系統于去年進行試運營,目前,已有51個人通過這個平臺拿到上海音樂家協會頒發的考級證書。
今年網絡鋼琴考級正式推出
5歲的王珂就是這51人中的一個,她在去年11月拿到鋼琴二級證書。王珂的媽媽范玉說,女兒性格內向,之前帶她去考級現場看過,結果孩子很緊張。她不想讓考級給女兒帶來太大壓力,于是選擇使用網絡考級的方式。王維說,過去鋼琴考級需要在指定的時間、地點進行,一方面時間和精力成本很高,對家長會造成一定負擔;另一方面氣氛緊張的現場考級容易給琴童帶來壓力,導致發揮失常。“網絡鋼琴考級給了琴童另一種選擇。”
選擇網絡鋼琴考級,考生只需在個人電腦、手機、iPad等智能客戶端進入網頁或App 即可進行報名。然后按照要求拍攝考級演奏視頻,在規定的考級報名時間內上傳審核??忌谕ㄟ^考級后,證書將由音協考級辦公室統一制作,并快遞寄送給考生。
去年試點運行之后,網絡鋼琴考級系統經歷了理念和技術上的雙重磨合。今年網絡鋼琴考級系統將正式推出,報名將在本月16日開始。
規范流程規避造假是關鍵
網絡鋼琴考級,如何保證真實性和公正性呢?據上海音樂家協會鋼琴專業委員會工作人員介紹,網絡鋼琴考級對攝像機機位、拍攝方式等都有諸多規定,還要求視頻圖像、音響必須連貫清楚,聲像同步,不得進行藝術美化性質的編輯。“于斯課堂”技術人員于海波說,目前處理過的視頻可通過一些技術手段檢查出來。“我們會記錄采集來的視頻的MD5值(Message Digest Algorithm MD5)。MD5是為了保證信息完整性設計的一套驗證系統,一旦文件被處理過,它的MD5值必然會發生改變,能判斷視頻是否被處理過。”與此同時,為保證考試的公平性,每位考生的視頻上傳到網絡后臺后,都會有三位或以上評委老師在網上進行評判。
上海音樂家協會鋼琴專業委員會會長唐哲說,上海音樂家協會考級是中國歷史最悠久的鋼琴考級之一,也是全世界第一個推出網絡鋼琴考級的機構。除了上海的琴童,也吸引了許多全國各地甚至海外的琴童參與,去年參加上海音協網絡鋼琴考級的考生就有來自浙江溫州、安徽等地的,甚至還有來自美國的考生。
網絡展演:吸引更多觀看者互動
除網絡課程、網絡考級外,網絡鋼琴展演也越來越流行。5月8日,賀綠汀音樂廳舉行了上海之春國際音樂節“于斯課堂”鋼琴獎學金暨2016全國青少年鋼琴人才E展演音樂會。
上海之春音樂節有網絡展演
所謂“E展演”,是因為音樂會上的6位演奏者都是通過網絡評選而勝出的優秀鋼琴學子。他們通過網絡平臺上傳自己的演奏視頻,經過三個月網上展演、網絡評選,最終決出前三甲及5名最佳人氣獎和最佳潛質獎。
本月14、15日,上海之春國際音樂節還有一場上海音樂家協會承辦的網絡鋼琴展演。這場展演早早在網絡上進行海選,來自北美、歐洲、中國的10位權威評委進行網絡打分和評價。1.3萬余名參賽者來自16個不同的國家和地區,國內則覆蓋除西藏、青海之外的所有省市。報名截止后,主辦方在網上公布通過第一輪海選的幾百位選手的視頻,評委和網民將共同對他們進行評論、評判、投票。經歷5輪選拔后,最終有不足百人進入現場決賽,來上海參加展演。
頂尖比賽選拔階段多采用視頻
韓冰是本屆全國青少年鋼琴人才E展演的評委之一,這也是他第一次擔任網絡鋼琴展演的評委。韓冰說,通過錄制網絡視頻參賽,已成為一種常見的音樂比賽模式。許多頂尖的國際音樂比賽為節省來自世界各地的選手的參賽成本,都考慮在選拔賽階段采用視頻參賽的方式,這非常普遍。韓冰坦言,視頻評選的確具有局限性,但他認為,網絡評選更重要的意義在于,網絡平臺可以吸引更多的觀看者進行互動,關注鋼琴教育、關注鋼琴新秀。此次全國青少年鋼琴人才E展演的社會投票就有140萬。
唐哲說,他最看重的是網絡鋼琴展演對于互聯網音樂教育所起到的作用。“這場展演在網絡上的關注量每天達幾十萬人次。比賽將參賽者的視頻、國際知名評委的評語一起放在網絡上,可以讓參賽者之外的更多學琴者從他人的經驗中獲益。在中國鋼琴教育資源不是那么平衡的情況下,讓更多學生甚至老師通過這個平臺得到權威意見,得到交流互動。”■見習記者 吳桐
責任編輯:yss
(原標題:解放日報)
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