寒假游學應重“游”還是重“學”

假期游學人數攀升 寒假游學應重“游”還是重“學”

　　寒假如期而至，游學市場也迎來了一波高峰。在全球一體化的大環境下，中國國際游學市場的發展日益蓬勃。據了解，游學自2005年在國內興起之后，游學市場每年的增長率高達40%-50%，發展也再向細分領域延伸。

　　初、高中生成為游學主力軍

　　隨著全球化的不斷深入，全世界的年輕人都被推到同一個世界舞臺上競爭，中國的青少年要想跟上這個時代的發展，要比以往任何時候都更具備國際化的視野和眼光，擁有開放的全球意識和開闊的眼界、思考問題才能站在一定的高度，擁有一定的格局。

　　游學作為中國現階段學校教育和家庭教育的有益補充，已經被越來越多的中國家長認識到是一種重要的教育形式。讓孩子們借助國際游學的力量，行走在不同的地域國度，感受不一樣的人文習俗，塑造環球視野。

　　“參加游學的青少年群體從3-26歲之間年齡段不等，初、高中生群體的游學已逐漸成為一種常態化的成長體驗。原因也在于每一個孩子青春期成長關鍵時期，用他們自己的眼睛去看世界，用內心去感受世界，在心中埋下一顆理想和幸福的種子，通過國際游學幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀顯得尤為重要。”新東方國際游學推廣管理中心主任劉婷介紹。

　　啟德學游部總監盧潔表示：“游學的總體人數正在逐年增長，美國、加拿大、澳大利亞游學則一直是最受學生歡迎的‘學游勝地’。其中，大約有50%的學生和家長會選擇到美國參加游學，而這些到美國參加游學的學生大約有70%以上是有留學意向的。真正的學游團以文化交流為主，而不是簡單的觀光和參加簡單的語言培訓，這就要求參加者要提前做足功課。現在，想要參加學游的學生、家長，基本上都會有相對理性的思考。首先是學游的目的相對明確，其次是學游準備相對充分，這樣在學游的過程中越來越主動。”

　　游學發展向細分領域延伸

　　游學市場的高增長率在一定程度上促進了它的細分。以較大的三個機構為例，啟德旗下產品分為背景提升、名校課堂、留學選校、就業實習、環球全真、主題特色等6大功能模塊的學游產品，包括各國50條不同的線路供學生們選擇。而且線路設置更加個性化，美國的游學項目也在由紐約、洛杉磯等大城市向更多獨具魅力的中小城市延伸，路線設置上更迎合學生們的個性化需求。

　　2016年夏季新東方國際游學推出了八大游學系列和三大游學專屬項目。游學系列分別為：留學生活體驗系列、留學背景提升系列、全真課堂體驗系列、名校交流考察系列、領袖精英成長系列、特色主題拓展系列、海外文化探索系列、百年營地教育系列。三大游學特屬項目包括成人白領游學、暑期公益服務和海外教師培訓。

　　而澳際也同樣推出了游學的六大系列，即：微留學系列、個性游學系列、賽事游學系列、親子系列、個人游學系列、高端系列。

　　據了解，今年炙手可熱的熱門線路，隨著寒假的臨近，都已進入最后的出團階段。而有許多學生和家長已經把目光放在了夏季項目上，而部分夏季熱門項目也是有名額限制的。

　　“讀萬卷書”還是“行萬里路”？

　　俞敏洪老師在國際游學十周年致辭中提到過，中國孩子們在讀萬卷書方面做得不錯，中國教育的模式也盡可能讓孩子吸收更多的知識，然而在動手自理能力、創造創新能力和走出去看看世界這個方面，我們做的還遠遠不夠。

　　家庭教育和學校教育不能是孩子人生成長的全部，更多卓越的知識通過書本是無法獲得的，更需要孩子們通過行走世界教育課堂，在更廣闊的天地去增長自己的社會閱歷。

　　新東方國際游學推廣管理中心主任劉婷認為，家長們應該支持孩子們通過游學，走向全球舞臺去感受世界、了解世界，通過名師指路和國際交流，培養孩子健全化的人格，并讓孩子們在國際游學途中留下成長印記，獲得更高的國際視野和人生格局。

　　游學是一種傳統的學習教育方式，是一種“行萬里路，讀萬卷書”的跨文化體驗式教育。啟德學游部總監盧潔表示：“啟德學游有別于其他同行業的是啟德學游更重視游學的功能性，故而啟德更傾向于學游。啟德更關注的是學生本身在國內學習的缺失部分通過短期在國外的學習和體驗而得以彌補,甚至感悟未來人生的目標,所以我們提倡的是以學為主,偏重學生通過此行的收獲以及學習。”

　　游學對留學申請有何影響？

　　從表象上看游學和留學并沒有直接的聯系。但是通過國際游學帶來的孩子個人能力提升、思維方式改變、世界觀格局塑造以及各種軟性的背景提升，不僅對于留學申請，對于孩子整個一生的發展都有重要的意義。此外參與游學的學生可以瀏覽到當地的風土人情，事先了解國外課程，增加他們申請的把握。

　　新東方國際游學推廣管理中心主任劉婷介紹：“國際游學的暑期公益服務和文化探索項目，是為高中年齡段學生量身定制的跨文化交流項目，這個項目在北美有30幾年的發展歷史，參加此項目不僅有助于鍛煉領導力、開拓國際視野、培養全球精英意識，最重要的是組織方的公益工作人員大多是畢業于哈佛、斯坦福、哥倫比亞大學等美國頂尖名校的，該公益項目提供的‘社區公益服務證書’，被美國多所知名高校廣泛認可。”

　　啟德學游部總監盧潔同樣表示：“啟德很多線路都跟各國留學申請結合緊密，比如英國劍橋大學商業與經濟背景提升營，是由劍橋博士/博士后老師親身教授商業與經濟課程，和劍橋在校生享有同樣的資源，同時理論與實際相結合，配合安排參觀名企‘寶馬Mini Cooper’的生產車間，了解企業發展史及成功秘訣。”

　　游學服務不可盲目選擇

　　目前市場上從事游學的機構很多，無論從規模上還是項目設置上都參差不齊，如果選擇了不專業的機構，必然會導致孩子的游學體驗很差。游學不是一次簡單的出國旅行，而是行走中的世界課堂，是新興的青少年成長方式。

　　孩子的安全是家長最關注的問題，家長在幫孩子報名前，要了解主辦學校或者是機構的資質以及相關組織活動的經歷，要選擇有信譽度的游學組織機構，選擇有經驗的領隊老師。這些領隊老師對當地的情況比較了解，可以靈活處理突發情況，保證游學團行程的順利進行，一款好的游學產品不僅僅是行程，更是一系列的服務。

　　有關專家建議，家長為孩子選擇游學項目時，一定要選擇專業的游學機構，安全性、規模性、項目成熟度和一整套服務體系也都是要慎重考慮和選擇的。（文/徐高陽）