【217】如何教育孩子

郭菁

說(shuō)到教育孩子這個(gè)大話題，我想每一位做母親的人都可以說(shuō)點(diǎn)兒什么，因?yàn)榘押⒆羽B(yǎng)大多多少少都會(huì)有自己的經(jīng)驗(yàn)，只是每個(gè)母親的方法不同，崇尚的理念不同，所以收獲的結(jié)果也不同而已。我所崇尚的教育理念是，一分耕耘一分收獲。你的孩子是精心養(yǎng)大的還是散養(yǎng)的，其結(jié)果完全不同。這就好比種地，春天播下種子，有的人只是靜等秋天的收獲，期間不問(wèn)過(guò)往，不問(wèn)是否缺水，是否需要除草，是否需要施肥；而有的人播下的種子之后，該澆水澆水，該除草除草，該施肥施肥，然后耐心等待秋天的到來(lái)。同樣的都是等待，哪個(gè)更有把握一些呢，我想這個(gè)不言而喻。第一種等待是望天收，孩子長(zhǎng)成什么樣兒就是什么樣兒，全靠生命本身的努力或者社會(huì)大環(huán)境對(duì)其的塑造；第二種等待是做了該做的，耐心等待種子長(zhǎng)成我們希望的那樣。我想不言而喻我對(duì)孩子的教育崇尚的是后者。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，我做了我該做的，然后靜等花開(kāi)。

著名的教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”從孩子幼年時(shí)期我就非常重視各種習(xí)慣的培養(yǎng)。我認(rèn)為好習(xí)慣在一個(gè)人生命中占據(jù)非常重要的地位。葉圣陶還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。”習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，它可以主宰一個(gè)人的一生，也可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。我在孩子小的時(shí)候，就給她養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，讓她喜歡上讀書(shū)，我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)習(xí)慣對(duì)于她長(zhǎng)大后自主吸取知識(shí)非常重要，同時(shí)也開(kāi)闊她的視野，愛(ài)讀書(shū)是一個(gè)人一生受益的好習(xí)慣；再者，時(shí)間觀念的培養(yǎng)。從小我就重視對(duì)她時(shí)間觀念的培養(yǎng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為不能讓孩子養(yǎng)成拖拖拉拉的毛病，生活中吃飯拖拉，一點(diǎn)兒作業(yè)寫(xiě)到半夜也寫(xiě)不完，這嚴(yán)重影響孩子長(zhǎng)大后的學(xué)習(xí)效率。如果一個(gè)孩子有時(shí)間觀念，長(zhǎng)大后她做事也會(huì)更有計(jì)劃性，小到一件事情的規(guī)劃，大到人生規(guī)劃都會(huì)如此，所以有時(shí)候一個(gè)人有沒(méi)有時(shí)間觀念，從她做事情有沒(méi)有規(guī)劃性就可以看得出來(lái)；第三，行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我從小就教育孩子做個(gè)謙遜有禮貌的人，這點(diǎn)很重要，并且以身作則。教她如何善良熱情待人，誠(chéng)實(shí)守信不撒謊，這是做人的最基本底線。記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣的話，“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事。作為任何一位媽媽，教會(huì)孩子這些做人的基本道理，比給她留多少多少錢要重要得多。第四，對(duì)其進(jìn)行獨(dú)立習(xí)慣的養(yǎng)成。如果她自己能完成的事情我絕不插手去管，在她碰到不能一下解決的事情時(shí)，我最常說(shuō)的一句話就是“你自己先試試看能不能想到辦法。”她最常說(shuō)的一句話就是“媽媽，我想到了一個(gè)好辦法。”長(zhǎng)此以往，長(zhǎng)大后，她自然而然習(xí)慣性的自己的事情自己做了，遇到問(wèn)題先會(huì)想到自己解決，不依賴別人。

其實(shí)好習(xí)慣的培養(yǎng)是一步一步來(lái)的，是在長(zhǎng)久的堅(jiān)持中獲得的，需要在平時(shí)的生活中一點(diǎn)一滴積累，潛移默化養(yǎng)成的不可急于求成，且如果孩子出現(xiàn)的問(wèn)題，是我們做家長(zhǎng)的及時(shí)糾正的。有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的習(xí)慣培養(yǎng)要順其自然，小孩子有一些壞習(xí)慣是很正常的，只有長(zhǎng)大了，就會(huì)變好的。因此，當(dāng)孩子出現(xiàn)壞習(xí)慣的時(shí)候，家長(zhǎng)就報(bào)無(wú)所謂的態(tài)度，結(jié)果，當(dāng)孩子的壞習(xí)慣形成后，父母要想糾正時(shí)，問(wèn)題可就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。實(shí)際上，什么事情都是重在預(yù)防，如果你在孩子年幼的時(shí)候能夠有意識(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么，就不用在孩子染上壞習(xí)慣的時(shí)候而煩

惱了。人家說(shuō)：“孩子就是一張白紙，你給她涂上什么顏色她就是什么顏色，一旦你覺(jué)得涂錯(cuò)了，想要給她改的時(shí)候，那就難了。”所以，一定在最開(kāi)始的時(shí)候給孩子培養(yǎng)好的習(xí)慣，而不是等她出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給她涂改。

有人說(shuō)，對(duì)于養(yǎng)育孩子這件事情，做父母的要知道一件事情，孩子的成長(zhǎng)不可復(fù)制不能從來(lái)，只有一次，所以每一位做父母的都要用心去做。當(dāng)然我們也知道父母是這個(gè)世界上最難的職業(yè)，所以，做父母不光用心就可以了，還要講究方法，我說(shuō)的方法就是培養(yǎng)習(xí)慣。