【010】我們和孩子一起成長

    我們鄰居家有個孩子叫凡凡，和我家丁丁年齡相仿，個頭也差不多，雖然不在同一個幼兒園上學，但平常放學經常在一起游戲、玩耍。

放假期間，凡凡來我們家找丁丁一起玩兒戰爭游戲。各自選擇了武器彈藥后，戰爭“不可避免”的發生了，飛機大炮的轟鳴聲、槍炮聲、手榴彈和地雷的爆炸聲此起彼伏，戰斗異常激烈，戰場上硝煙味道濃烈。突然，戰斗聲熄滅，傳入我們耳朵的是兩個“勇士”的爭吵聲，原來是凡凡感覺丁丁的機關槍威力比較大，也沒和丁丁商量，上來就搶，丁丁又對自己的機關槍愛不釋手，于是戰爭由“槍戰”變成“肉搏戰”。

按照我們從父母那里學習到的傳統觀念，遇到這樣的情況，丁丁作為主人應該謙讓客人，但是這樣做無疑對丁丁是個打擊，畢竟游戲開始前，都是各自選擇的玩具，從個體的角度來說，這樣做對丁丁是不公平的，一味的強求禮讓，不僅破壞了游戲規則，可能同時更會傷害到孩子的自尊心。

待吵鬧聲稍微安靜下來，我把孩子們喊過來坐在一起，告訴他們：你們是好朋友，不管發生什么事情，都要互相商量，找到解決問題的最好方法，不能靠武力去搶，比如你們可以商量好在下一場戰斗時互相交換武器彈藥，或者拿自己的武器和對方交換，看看誰能取得勝利？一味的爭吵、哭鬧解決不了問題。

這件事情后，兩個孩子再也沒有因為互相爭奪玩具發生過爭執，每次游戲之前，他們都會制定好游戲規則，游戲結束還會坐下來總結經驗教訓、完善比賽規則，為下一場“戰爭”做好充分的準備！

很多時候，我們都認為孩子小，有些道理可能理解不了，再加上我們從小接受的傳統教育的片面性，只知道讓孩子學會忍受、謙讓，其實是我們想多了，孩子本性單純，他們也有自己的個體空間和思維方法，我們不能只給予孩子關心和寵愛，更要教會他們如何面對困難、迎接挑戰的能力以及解決問題的方法。孩子從會笑、會爬、會走路、會說話、會處理問題、會關愛別人、幫助父母，這些過程凝聚了父母點點滴滴的心血和汗水，也給我們留下無盡的樂趣和回憶。幫助、引導、教育孩子對父母而言，是一件即辛苦又快樂的事情。讓我們和孩子一起成長吧！