[票友圈]學豫劇的小丫

 □班永威

近日，8歲多的童童開始上第一節戲曲課了，一星期一次，一次一個小時。談起為什么學戲曲，童童表示，一方面是因為她喜歡戲曲，另一方面河南人得學豫劇。

小丫學戲

據童童的媽媽介紹，和童童一起上課的還有兩個女孩，都比童童大，已經上過兩次課了。第一次上課時，當老師反復讓她們依次發聲時，童童似乎不適應，有些緊張，聲音較低。老師問童童怎么了，她眼圈一紅，說想喝水。于是，媽媽拿水給童童喝。

童童拿起水杯“咕咚咕咚”喝的時候，媽媽在她耳邊輕聲提醒：放松，放開，就像以前在幼兒園回答問題一樣，不管會不會都要表態，不能不吭聲。

隨后，童童漸入佳境，絲毫看不出膽怯和焦慮。不知不覺，一節課就結束了。這節課學的是“啊”和“咦”的發音，及目不轉睛地注視前方，枯燥但不簡單。接下來的一周便是勤奮練習了。

留下聽課

上完第一節課，為了讓童童盡早地適應老師和環境，加強對戲曲的了解，童童和媽媽沒有走，特意留下來旁聽下一節課。

“那節課是一對一的形式，授課對象是一名已經學了兩年戲曲的學生，將來準備報考藝校。這名學生已經能念大段的對白和唱整段的戲。這樣近距離的接觸讓我忽然覺得豫劇越來越好聽了。”童童的媽媽說。

上完課后，老師對童童的媽媽說：“如果想打擂就學豫劇，如果想長期發展就學京劇。相比之下，豫劇難度小，易學易懂，但學會京劇后再學別的劇種就會很容易。從《梨園春》走出去的孔瑩、牛欣欣外出表演時，往往不再被單一地要求唱豫劇。學生家長也說豫劇適合在省內發展，要想走出省外，還得學京劇，因為京劇是國粹。”

堅定地學豫劇

童童最初的想法是學豫劇，她說河南人當然得會唱豫劇了，京劇咿咿呀呀的聽不懂，壓根兒沒想學。聽了老師的話，媽媽問她學哪種戲曲時，她不知天高地厚地回答：“哪個難學哪個！”

然而此時，童童的媽媽卻動搖了：豫劇相比京劇來說比較簡單，但如果想長期發展，這兩個劇種都得學。

“還是讓孩子先學豫劇吧，一方面她喜歡，另外一方面這是她的愛好，如果將來走這條路的話，再讓她學京劇。”童童的媽媽說。