愛撒謊的孩子可能更聰明,引導更重要
摘要: 孩子愛撒謊,家長表示很頭疼。但英美兩國一項新的研究顯示,孩子說謊可能也有著積極的一面。科學家發現,撒謊和語言工作記憶有關,而愛撒謊的孩子需要好的口才去編織自
孩子愛撒謊,家長表示很頭疼。但英美兩國一項新的研究顯示,孩子說謊可能也有著積極的一面。科學家發現,撒謊和語言工作記憶有關,而愛撒謊的孩子需要好的口才去編織自己的謊言,往往有著更好的語言創造力,這也意味著他們比其他孩子更聰明。所以,引導孩子把聰明用對地方就更重要。
謝菲爾德大學和北佛羅里達大學共同進行了此次研究,他們調查了137名6到7歲的孩子,給孩子們提出了一些問題。這些問題寫在卡片上,而答案就寫在卡片的背面,并配有一幅不同顏色的圖案。研究人員在警告孩子們“不許翻看卡片”后就離開,但孩子們的一舉一動都有攝像頭監視。
隨后,在回答問題的階段,偷看答案的孩子都答對了。但研究人員還詢問了他們卡片背面的圖案顏色,有的孩子故意撒謊答錯顏色,而有的則老老實實說出圖案的顏色。
研究人員相信,撒謊的孩子記憶力更好,因為他們記得“不許翻看卡片”的警告。并且他們會認真思考,仔細組織自己的語言,就好像撒謊是他們的第二天性。不過,雖然研究確認了孩子撒謊積極的一面,但育兒專家并不提倡父母對孩子的撒謊行為感到驕傲或者予以鼓勵。
如果父母不小心,孩子的撒謊就可能失控,導致不良的后果。而父母有能力和義務,向孩子灌輸更多的積極特征來從長遠幫助他們。父母需要將誠實作為家庭的價值觀,并在家里定下一個基調,為孩子樹立良好的榜樣。重要的是,父母要理解孩子為什么撒謊,并對他們進行積極引導,培養他們好的創造力和記憶力,而不是培養他們的撒謊能力。同時,父母還應教導孩子,說謊和創造性的故事之間的區別。
責任編輯:yss
(原標題:重慶晨報)
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