迅速崛起中的駐馬店市第八初級中學

乘風破浪正遠航

記迅速崛起中的駐馬店市第八初級中學

記者 代廷偉 通訊員 秦 燦

駐馬店市第八初級中學（以下簡稱八中）在“走特色辦學之路、鑄造一流學校”的辦學目標指引下，堅持“讓學生享受幸福的教育、讓教師享受教育的幸福”的辦學理念，揚起遠航的風帆，正迅速崛起。

硬件篇：立下愚公移山志，敢叫“日月換新天”

2011年以來，八中教學設備全面更新，新增設標準化理化生實驗室、心理咨詢室、排練室、全網無縫式高清攝像頭等，確保學生在無縫式管理模式的條件下，安全、健康、快樂地成長。2013年，該校31個教學班全部配備了先進的教學多媒體手寫一體機，開通了網絡“直播課堂”。家長在任何地方，只要接入互聯網，即可通過該校的網絡平臺，查看學生實時課堂表現情況。2014年，該校給每位教師配備了筆記本電腦，對教學環境和校園環境進行全面優化，重新粉刷了教學樓，更新了課桌椅，升級改造了塑膠運動場，并增設體育運動器材若干。2015年3月，該校高標準交互式導播系統（即錄播一體室）正式建成并投入使用，實現了多媒體互動的新局面，為學校開展大型室內活動提供了良好的平臺。

文化篇：隨風潛入夜，潤物細無聲

該校努力提升校園文化內涵，力爭讓每一棵樹、每一堵墻都變成育人載體。漫步八中校園，最顯眼的莫過于“欲成才、先做人”的校訓，教學樓內，教室中，辦公室里，到處都有格言警句、名人畫像、書畫作品，以及別致的文化櫥窗，共同營造出優雅、濃郁的校園文化藝術氣氛，像“潤物無聲”的春雨，滋潤著學生的心田，陶冶著學生的情操，塑造著學生的心靈。

教室內外各具特色的班級文化建設又讓人大開眼界，“志遠班”、“弘毅班”、“雷鳴班”、“展翼班”、“有恒班”等恢弘大氣的班名，凸顯班主任老師的睿智；“不為失敗找借口、只為成功找方法”，“我自信我出色、我努力我成功”……一條條治班格言、勵志標語，一句句學習誓言、勇敢承諾，時刻激勵著同學們積極上進、頑強拼搏。

如今，八中校園建設做到了綠化、凈化、美化、亮化、優化，一所“校園環境美、藝術氛圍濃、文化底蘊厚、特色教育靚”的精品型、書香型、和諧型校園正在形成。

師資篇：落紅不是無情物，化作春泥更護花

該校以全面提升教師專業化素質為目標，以提高常態下課堂教學效率為宗旨，按照“全員參與、互評互議、提升素質”的工作思路，從學校實際出發，專門啟動了以“以老帶新、以新促老、師徒結對、共同提高”的“青藍工程”，先后開展了推門課、觀摩課、教壇新秀評選等活動，學校領導班子成員親自走進教室，深入到教學一線，分教研組開展聽評課活動，跟蹤觀察每位教師的成長變化，將新課程改革落到實處。

如今，一支業務精湛、師德高尚、無私奉獻的教師隊伍已經形成，有18人榮獲省、市級骨干教師稱號，有26人榮獲天中名師稱號。他們教書育人，愛崗敬業；他們自強不息，甘于奉獻；他們創造性的勞動、特色化的教學方式成為打造精品高效課堂的有力保障。

教學篇：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里

該校提出功在課前、贏在課堂、堅決打造高效課堂的口號，特別注重教研組、備課組的集體備課，創新造地開展 “天天早教研”活動。每天課前，備課組教師在備導學案的同時，再次做到精備課。細化到導語的設計、提問的時機、激勵的的技巧、習題的使用、“五環節”課堂流程的推進、“課堂三原則”的運用等等。老師們取長補短，競相學習，進一步提升了整體教研活動和教育質量。近兩年來，該校教師承擔了國家級、省級、市級課題十幾項，形成了教研、教改的濃厚氛圍。

以教師為主導、以學生為主體的“2234教學模式”，開放、創新、合作、探究的課堂氛圍，開拓了孩子們的思維，提高了他們的學習興趣和熱情。每組一個小課堂，人人都是小老師，個個都是質疑者，全組都是答辯人，孩子們在輕松愉快的交流中提出問題，深入探討，共同解決疑難問題。

循循善誘的教師，熱烈討論的學生，高效歡樂的課堂，使得八中近幾年學生成績穩步提升，中招成績連創輝煌，每年升入省重點示范性高中的人數都在70%以上。八中2012屆畢業生耿雪晴，當年以全市第二名的成績考入河南省實驗中學，在校期間表現優異，屢獲嘉獎，2015年在全國中學生生物學奧林匹克競賽中取得銀牌，又獲北京大學自主招生降40分錄取資格。

德育篇：我輩自有凌云志，世上無高不可攀

充分發揮德育育人功能、辦有靈魂的素質教育是該校立德樹人、成長成才的至高體現。該校在狠抓教育教學質量的同時，把養成教育、感恩勵志教育、安全教育、心理健康教育等都滲透到德育教育中，通過國旗下講話、主題班會、廣播站、《七色光》校報、校園電視臺、學校網站等平臺，大力推進德育教育。

該校在開學初就合理規劃活動內容，確保一周一活動、一月一主題，先后組織開展了 “孝親敬長月”、“學習雷鋒精神月”、“感恩勵志月”、“文明禮儀活動月”、“弘揚民族精神月”等主題活動，還開展學生道德講堂、“青年志愿者走進敬老院”、愛心捐贈等活動。此外，該校還定期邀請全國知名教育專家到校開展感恩勵志教育，讓學生在潛移默化中明白只有學會感恩、踐行感恩，才能健康成長、成才；專門邀請全國優秀社科普名家來校作主題為“增強學習興趣、養成良好習慣”的大型教育專題報告會，努力培養學生良好行為習慣。

該校十分重視安全管理及教育，每逢大課間及放學，在樓梯間、操場、停車區、校門口、十字路口等處安排專人值班。該校還定期開展“交通法規知識”、“遠離毒品珍愛生命”等專題講座，組織“防震減災”、“消防逃生”等演練活動，校園電視臺專門制作有《八中安全教育視頻》、《防震減災》等專題片，幫助學生直觀感受安全的重要性，不斷增強學生的安全意識。該校還率先在全市初中學校里開設了心理咨詢室及心理課程，對學生加強心理疏導，幫助學生以平和的心態學習和生活。

多年來，八中建立并完善了星卡評價方案和制度，每學期都要進行星級少年的評選，面向全體學生進行激勵性的評價，重視學生現在，著眼學生的未來，鼓勵更多的學生更好地進行自我完善，幫助學生認識自我，建立自信，從而健康、活潑、幸福地成長。

社團篇：一花獨放不是春，百花齊放春滿園

該校積極開展豐富多彩的課外活動，自全面開展第二課堂以來，學生社團如雨后春筍般涌現，目前共成立有15個學生社團，如古風國學社、數一數二數學研究社、Sunny English League、天使之聲合唱社、芭啦健美操社團、墨香書法社團等等，鼓勵每個學生參加，使每個孩子都能找到適合自己、展示自己才能的社團。

該校40多名老師專門擔任社團指導教師，在學期初制訂相應的社團活動計劃和方案，開設有社團專用郵箱，每周及時進行通報、評比，確保社團活動開展的實效性。

2014年，該校在開發區舉行的第一屆“中小學藝術展演”活動中，校舞蹈隊選送的群舞《雨中花》憑借精湛的表演和優美的舞姿榮獲了舞蹈類表演第一名，作為開發區唯一選送的節目參加了駐馬店市國慶節文藝匯報演出；朗誦社連續3年選送的節目均獲得全市中小學“中華經典詩文誦讀比賽”中學組一等獎的驕人成績；合唱隊選送的節目《國家》、《年少的味道》獲得了駐馬店市首屆合唱比賽的銀獎；2014年，七年級學生閆益民、朱夢瑤、王燦燦在開發區舉行的演講比賽中分別榮獲特等獎和一等獎的優異成績。此外，該校每年舉行書法、繪畫、手抄報、攝影、剪紙等藝術成果展，定期舉辦運動會、文化藝術節、演講比賽、合唱匯演等活動，激發了學生的潛能，豐富了校園文化生活，營造了濃郁的校園文化氛圍，彰顯出該校素質教育的多彩和成效。

體育篇：陽光課間顯特色，鍛煉身體礪強志

為落實 “我運動、我快樂，我參與、我健康”的運動理念，八中全面開展了“陽光體育進校園”活動。體育教研組結合學校實際，充分調動、整合現有資源，精心安排了跳繩、立定跳遠、擲實心球、羽毛球、籃球等項鍛煉內容，將學校活動場地進行了專門劃分，做到定區域、定項目開展體育活動，保證了學生有充足的時間進行鍛煉。

另一方面，學校精心籌劃，開展“特色大課間”活動，保證學生每天體育運動時間至少有一個小時。每天上午和下午大課間，廣播操鈴聲一響起，學生們就會自覺地站在各個班級的跑道位置，排著整齊的隊形，隨著音樂節奏，列隊跑操。

在第十五屆全市中學生晨光體育競賽中，該校選手分別在啦啦操、男子跳繩、乒乓球單打比賽中榮獲第二名的好成績。

榮譽篇：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時

在開發區教體局的直接領導和社會各界的大力支持以及全校師生的共同努力下，八中在辦學條件和教育教學質量等方面均取得了遞進式發展，呈現出校風正、學風濃、明禮誠信、勤奮好學的良好風氣。該校相繼榮獲了全國青少年中國夢讀書育人特色學校、全國最具辦學特色先進示范校、國家教師科研基金“十二五”規劃課題實驗學校、全國教育改革創新發展基地試點學校、全國中小學信息技術道德教育示范學校、駐馬店市首屆十佳教育特色學校、駐馬店市綜合辦學水平優秀學校等榮譽稱號。

百舸爭流千帆進，乘風破浪正遠航。如今的八中人，正承載著新的希望，攜手同行、勵精圖治、銳意創新，共創八中更加輝煌燦爛的明天！