駐馬店市第二小學(xué)美文有約
摘要:七彩童年□駐馬店市第二小學(xué)五(2)班 王依帆 金色的童年是美好的,是美妙的。童年給我留下了許多難忘的記憶。這些記憶猶如以一顆顆閃亮的星星點(diǎn)綴著我的童年星空。 回憶那
七彩童年
□駐馬店市第二小學(xué)五(2)班 王依帆
金色的童年是美好的,是美妙的。童年給我留下了許多難忘的記憶。這些記憶猶如以一顆顆閃亮的星星點(diǎn)綴著我的童年星空。
回憶那個(gè)暑假,媽媽送我去爺爺奶奶家體驗(yàn)粗茶淡飯的農(nóng)家生活。在這山清水秀的鄉(xiāng)村,我可以盡情地釋放著我調(diào)皮的天性。我在這片樂(lè)土上 放飛童心無(wú)拘無(wú)束,自然人性與天真的童年相映成趣。我在谷場(chǎng)上捉蜻蜓,在田野上采鮮花,在小溪里抓螃蟹,在樹(shù)林里戲……有時(shí)我還會(huì)和八九歲的小朋友,在小溪里扒開(kāi)石頭,尋找小魚(yú)、小蝦、小螃蟹我們并不是捉來(lái)吃的,而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒,旁邊還有知了、蟬、蟈蟈的叫聲連綿起伏好像再開(kāi)一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)。
一天下午,爺爺帶著我去小河里捕魚(yú)。爺爺卷著褲腿,我也跟著卷著褲腿,我在旁邊看著爺爺。爺爺率先提著自制的漁網(wǎng)下了水。爺爺先把漁網(wǎng)輕輕沒(méi)入水中,然后弓著背,躡手躡腳地前行。那些傻乎乎的魚(yú)兒全然不知厄運(yùn)將要來(lái)臨,爭(zhēng)先恐后地自投羅網(wǎng)。爺爺見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,猛地一提漁網(wǎng)出了水魚(yú)兒們這才發(fā)現(xiàn)大事不妙,噼里啪啦地在網(wǎng)中苦苦掙扎。
"捉到魚(yú)嘍!捉到魚(yú)嘍!"我歡呼雀躍,手忙腳亂地把魚(yú)兒放入岸中的水桶中。
我在水中盡情地撒歡兒,恣意地叫囔,小河里頓時(shí)水花四濺,歡聲笑語(yǔ)在小河上空久久的回蕩著……
(小記者證號(hào):154223)
(指導(dǎo)老師:李春紅)
童年
□駐馬店市第二小學(xué)五(2)班 李章銳
童年,是一篇?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)譜,一件件趣事便是那五線譜上的音符,一件件趣事構(gòu)成了一首獨(dú)一無(wú)二的絕唱。
記得一兩年前,老家后面有一個(gè)水塘,水塘中有許許多多小魚(yú)、小蝦。我一回老家,不去水塘釣幾次魚(yú)總感覺(jué)手癢癢。
第一次釣魚(yú)總需要人教,而爸爸充當(dāng)了這個(gè)老師的角色。我和爸爸靜靜的坐在水塘邊,靜候毫不知情的小魚(yú)小蝦,突然,靜立水面的魚(yú)浮向上探出了身子,我剛想提桿,但被爸爸?jǐn)r住了,“這只是魚(yú)的試探,再等一會(huì)兒。”魚(yú)浮一上一下的在水面上舞動(dòng),這時(shí),魚(yú)浮突的沉入水中,爸爸說(shuō):“上鉤了,提竿!”,我猛的一提竿,果然,釣上了一只幾寸長(zhǎng)的白條魚(yú)。爸爸說(shuō)魚(yú)也是很聰明的,但還是被我們的“糖衣炮彈”給捕獲。
還有一次,我去捉螃蟹,大家在西山河溝的石頭群中一翻一個(gè),而我卻找了半天一個(gè)也沒(méi)有找到。不過(guò),我卻沒(méi)有放棄尋找螃蟹的念頭,靜下心來(lái)一個(gè)一個(gè)的翻石頭,不知道是不是螃蟹上輩子和我有仇,這輩子一直躲著我,唉,我到底哪一點(diǎn)招惹它了。
我一邊翻,一邊祈禱:“老天爺啊,讓我找一個(gè)有螃蟹的石頭吧!”最終,皇天不負(fù)有心人,我終于抓到了一只大螃蟹,不過(guò),我這一次也就抓了七八個(gè),看著別人都是幾十幾十的抓,我真是羨慕啊!
回憶一件件童年的往事,童年,不是一杯清水,而是五顏六色的果汁;不是一色的藍(lán)天,而是豐富多彩的天空;不是單調(diào)的白帶,而是五光十色的彩虹;不是黑色的毛筆字,而是那炫麗奪目的山水畫(huà);不是同一色的草原,而是多姿多彩的大花園!
(小記者證:150673)
(指導(dǎo)老師:李春紅)
“飛機(jī)”
□駐馬店市第二小學(xué)四(2)班 鄧詩(shī)譯
“童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),便想起童年時(shí)一件非常可笑的事。
那天,我正在院子里玩,突然看到一只大公雞從窗戶上“飛”了下來(lái)。那時(shí),我還不知道飛機(jī)的真正含義,今天我終于知道了。
后來(lái),爺爺問(wèn)我飛機(jī)是什么,我回答說(shuō):“不就是人坐在雞身上,雞把人帶到天上飛起來(lái)”。我的這一回答可把爺爺弄得哭笑不得。
我不明白,我明明看到“飛機(jī)”了,可爺爺不相信我說(shuō)的話,為什么呢?我要親自給爺爺示范。于是我來(lái)到雞舍,我盯著一只大公雞正準(zhǔn)備抓,大公雞也覺(jué)得危險(xiǎn)就在我身邊飛快地跑了起來(lái)。我追了上去伸手一抓,抓住了。
我一屁股坐了上去,大聲喊:“爺爺我在坐飛機(jī)快來(lái)看啊!”爺爺趕快出來(lái)看。我大聲叫“飛機(jī)快飛啊,你怎么不飛了?快飛”。爺爺又哈哈大笑,我說(shuō):“這‘飛機(jī)’一定沒(méi)‘油’了。”爺爺笑著說(shuō):“傻小子,你坐在一只雞上,讓雞帶著你飛,這就叫飛機(jī)嗎?飛機(jī)是一個(gè)龐然大物,能帶很多人,還能飛到天上很高,你的‘飛機(jī)’只能坐一個(gè)人還不能飛,這就是你的‘飛機(jī)’啊!”
這件事雖然過(guò)去很多年了,但我一想起就覺(jué)的童年時(shí)的天真幼稚。
(小記者證:150750)
(指導(dǎo)老師:梁彥)
校園的一角
□駐馬店市第二小學(xué)四(4)班 趙奕雅
我們的學(xué)校很美麗,尤其是操場(chǎng)一角的小樹(shù)林。
學(xué)校里的東西你也可能會(huì)說(shuō)不過(guò)是幾座教學(xué)樓和一些古老的樹(shù)木,還有一些花草罷了。但是我們的學(xué)校里有一片翠綠的小樹(shù)林,小樹(shù)林雖然不是很起眼,但是它也擁有自己在校園里面獨(dú)特的美。
春天,小花剛長(zhǎng)出花骨朵兒,小草剛從地下鉆出頭來(lái),柳枝都把嫩芽抽了出來(lái),來(lái)到近前就可以聞見(jiàn)淡淡的清香。
夏天,小草長(zhǎng)得很旺盛,大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密,烈日炎炎,樹(shù)上的蟬熱的不停的“知了”、“知了”的叫,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了”。可同學(xué)們都很快樂(lè)的在樹(shù)陰下玩耍。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)葉就隨風(fēng)舞動(dòng),那沙沙沙的聲音聽(tīng)起來(lái)可真是美妙。同學(xué)們?cè)跇?shù)下愉快的捉迷藏、歡快的跳皮筋。
秋天到來(lái)了,桂花掛滿枝頭,陣陣香氣隨風(fēng)四處飄散,嗅著撲鼻襲來(lái)的香味讓人陶醉。樹(shù)葉都枯黃了,一片片飄落下來(lái),踏在落葉上發(fā)出的沙沙沙聲就像美妙的音樂(lè)。
冬天來(lái)臨,北風(fēng)呼呼的刮著,下起了鵝毛大雪,樹(shù)枝上掛滿了冰條晶瑩透明非常漂亮。可男孩像不怕凍的精靈在雪中打雪仗,堆雪人。
這就是我的校園一年四季都美得小樹(shù)林。
(小記者證號(hào):150663)
老師,我想對(duì)您說(shuō)
□駐馬店市第二小學(xué)四(3)班 張懷文
老師,謝謝您,感謝你對(duì)我們的關(guān)照。
刻在木板上的名字未必不朽;刻在石頭上的名字未必流芳;只有刻在心靈深處的名字才永遠(yuǎn)存在,老師——這個(gè)神圣的名字。老師,也許您的年邁父母正等著你回去陪伴;也許您的孩子正等著你回家照料,可是,您卻選擇了我們。您就像那辛勤的園丁,用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用粉筆耕耘、用知識(shí)收獲……
老師,有人說(shuō):“師恩如山,高山仰上。”您就像大海邊的浪花,永遠(yuǎn)翻滾,您就像夜晚空中的繁星,永遠(yuǎn)閃耀……老師,無(wú)論走到天涯海角,我都是需要您傳授知識(shí)的學(xué)生。四年過(guò)去了,我也該由一朵小苗長(zhǎng)成一棵小樹(shù),我總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人,用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您,總會(huì)明白您對(duì)我的良苦用心。老師,對(duì)不起,在這幾年來(lái),您為我們操碎了心,我真想盡力地幫助您,可惜我還太小,只能用成績(jī)來(lái)報(bào)答您。您經(jīng)常說(shuō),我們學(xué)習(xí)好,就是回報(bào)您最好的禮物。如果您是那湛藍(lán)的天空,我就是天空中飛翔的小鳥(niǎo);如果您是那遼闊的大海,我就是大海里一條游來(lái)游去的小魚(yú)。四年了,是您給我的鼓勵(lì),是您給我的幫助,一想到還有兩年就要和您說(shuō)再見(jiàn),我真是傷心至極……
老師,在這里,我再一次感謝您給我的鼓勵(lì)和幫助,謝謝您,謝謝您帶給我的一切……
(小記者證號(hào):150731)
(指導(dǎo)老師:韓會(huì)珍)
我的媽媽
□駐馬店市第二小學(xué)三(4)班 王祎苒
我的媽媽非常有愛(ài)心。
一天媽媽帶我去新華書(shū)店買書(shū),坐公交車,車上人很多沒(méi)有座位了,我和媽媽等了好大一會(huì)兒,才有一個(gè)座位,我們就坐了下來(lái),車上的人越來(lái)越多,一個(gè)老奶奶上來(lái)了,媽媽看看沒(méi)有座位了就扶著老奶奶過(guò)來(lái)坐我們的座位上,老奶奶說(shuō):“謝謝你年輕人。”媽媽說(shuō):“不用謝,給老人讓坐,是應(yīng)該的。”老奶奶說(shuō):“你真是個(gè)好心人啊,要換成別人就不一定讓坐。”媽媽問(wèn):“您要去哪呀?”老人說(shuō):“我去新華書(shū)店給孩子買書(shū)。”媽媽說(shuō):“我也要去新華給孩子買書(shū),那我們一起去吧!”老奶奶說(shuō):“好啊!”到了站牌,我們扶著老奶奶下了車。
看我的媽媽多有愛(ài)心,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
(小記者證:153850)
(指導(dǎo)老師:陳靜)
美麗的春天
□駐馬店市第二小學(xué)三(1)班 周一凡
冬爺爺剛走,春姑娘就帶著陽(yáng)光、花朵和雨水來(lái)到了人間。微風(fēng)輕輕地吹著,小草綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。
春姑娘來(lái)到了,人們紛紛脫下了厚厚的棉衣,穿上了色彩明亮而鮮艷的春裝。
春天,陽(yáng)光燦爛,百花盛開(kāi),有紅色的海棠花,粉紅色的桃花,白色的梨花,還有金黃色的油菜花、迎春花,它們都是那么美麗可愛(ài)。
春天,小蜜蜂已經(jīng)在花叢中忙起來(lái)了,它們?cè)诿χ苫郏缓埠苊β担鼈冊(cè)诨▓@里采花粉。
春天真美啊!我希望春天永遠(yuǎn)留在祖國(guó)的大地上。
(小記者證號(hào):150494)
(指導(dǎo)老師:李金鳳)
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