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摘要:冬天的美好□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四(8)班 王高菲冬天,你是那樣美好;冬天,你是那樣的潔白;冬天,你給我們帶來(lái)了是那么多的喜悅!冬姑娘,你帶來(lái)的有白色的大雪和堅(jiān)硬
冬天的美好
□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四(8)班 王高菲
冬天,你是那樣美好;冬天,你是那樣的潔白;冬天,你給我們帶來(lái)了是那么多的喜悅!
冬姑娘,你帶來(lái)的有白色的大雪和堅(jiān)硬的冰。我們家鄉(xiāng)的小河,奔流了三個(gè)季節(jié),沒(méi)有停流過(guò),它終于在冰的覆蓋下,閉上了它疲倦的雙眼。而冰面上,就是一個(gè)巨大的滑冰場(chǎng) ,孩子們快樂(lè)的笑聲洋溢在小河上。冬姑娘,我要替小河和孩子們謝謝你!
冬姑娘,你帶來(lái)了鵝毛大雪和亮晶晶的冰。我們學(xué)校的蒼松,在大雪的覆蓋下,穿了一身厚厚的大衣,它依舊青翠,它依舊充滿活力,在大雪的裝飾下,就像一棵無(wú)比美麗的圣誕樹(shù)。我們?cè)谒旅嫱嫠#h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那就是一幅充滿活力的畫面。冬姑娘,我要把松樹(shù)和同學(xué)們的感謝告訴你。
冬姑娘,你帶來(lái)了數(shù)不清的雪和無(wú)數(shù)的冰。春節(jié)里,紅燈籠掛滿大街小巷,在白雪的裝飾下,美麗極了。我想:你肯定是來(lái)祝福我們生活和事業(yè)紅紅火火吧。
冬姑娘,你帶來(lái)的美好我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,你帶來(lái)的歡樂(lè)我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,你帶來(lái)的白色我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,你帶來(lái)的一切我們都永遠(yuǎn)銘記心頭!我愛(ài)你,冬天!
(小記者證號(hào):151385)
(指導(dǎo)老師:李雪蓮)
冬天的校園
□駐馬店市第四小學(xué) 四(2)班 霍冠豫
那天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,不為別的,就為看那潔白的冬景。
剛下早讀課,同學(xué)們便蜂擁來(lái)到操場(chǎng),享受那冬天的雪。校園里,花壇中,青松上,枯枝上,到處都是白雪,雪把花壇裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的盤子;那青松的頭上頂著一層薄薄的雪,讓我們想到了霧松的壯觀了。
冬天的校園是可愛(ài)的。瞧,眼前白茫茫的,像進(jìn)入一個(gè)童話世界。同學(xué)們隨手都會(huì)給扔來(lái)一團(tuán)“冬天贈(zèng)禮”——雪團(tuán)。這時(shí)我想:他們是用雪洗掉你身上的污點(diǎn),讓你在清涼中反思自我,于是,我便會(huì)意地一笑,也不客氣的送出一團(tuán)。
冬天的校園是富有詩(shī)情畫意的。看,天上的雪一片接著一片的往下飄,連那些不愛(ài)活動(dòng)的同學(xué)也為之所動(dòng),“好美的雪呀!”的確,冬天的雪花有著一種無(wú)窮的魅力,燃起我們靈感的火花!
“丁零零……”上課了,我們回到教室,校園里又響起了瑯瑯的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖暖的,因?yàn)橛辛硕┑南炊Y,我們都舒暢了許多,書聲也越來(lái)越響亮。
啊!冬天的校園!
(小記者證號(hào):152160 )
(指導(dǎo)老師:王美)
雪花交響曲
□駐馬店市第二十四小學(xué) 六(3)班 管甜甜
你們聽(tīng)那一聲聲輕柔的雪花聲“沙啦啦、沙啦啦——”,猶如一只只晶瑩剔透的蝴蝶一樣,慢慢地降落在這生氣勃勃的大地上。
當(dāng)我聽(tīng)到這輕柔的聲音時(shí),它就像一首優(yōu)雅的樂(lè)曲一樣,一直引領(lǐng)著我走到了窗前。我悄悄地伸出頭來(lái),靜靜地看著那小生靈,我想:這并不是一場(chǎng)普通的大雪,而是這些小昆靈的“成人禮”。我伸手去接那些漂亮的“小蝴蝶”,可是,一放到手里就融化了,用舌頭去接吧,含在嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼,有一種甜甜的,但是又有一點(diǎn)咸咸的感覺(jué),真讓人捉摸不透。當(dāng)我完全沉浸在這粉妝玉砌的冬天時(shí),耳邊穿了一陣陣孩子的笑聲,我左看右看,“哦!”原來(lái),是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子在玩打雪仗呢!他們丟一個(gè)又丟一個(gè)。那圓滾滾的雪球在空中交織成了一張密密麻麻的“蜘蛛網(wǎng)”。還有一個(gè)小孩差點(diǎn)被砸成一個(gè)大雪人,他那憨厚的樣子不禁讓我捧腹大笑。
這場(chǎng)大雪仿佛化成了一縷縷潔白的輕煙,流進(jìn)了我的心里,安扎在了我的心里,讓人久久不能忘懷。
(小記者證號(hào):150497 )
(指導(dǎo)老師:李滿滿)
家鄉(xiāng)的冬天
□駐馬店市第十二小學(xué) 四(5)班 張子琪
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天;有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天;有人喜歡碩果累累的秋天;可我卻喜歡潔白無(wú)瑕的冬天。
冬天到了,雪花一朵朵地飄落下來(lái),有的像五角星,有的似小花,漂亮極了。不一會(huì)兒,雪不下了,可看看地上,啊!一朵朵雪花飄落到樹(shù)上,好像給大樹(shù)穿了一件雪白的衣裳;有的飄落到房子上,給房子裝扮的是那么美麗……我和小伙伴們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍,有的在打雪仗,有的在堆雪人……窗戶上,一朵朵冰花印在上面有的似長(zhǎng)城,有的像房子,漂亮極了!
家鄉(xiāng)的冬天真美麗啊!我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天!
(小記者證號(hào):152873)
(指導(dǎo)老師:李新靈)
冬之趣
□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五(8)班 劉璐嘉
冬天是個(gè)趣味十足的季節(jié)。
凜冽的北風(fēng)刮過(guò),夏風(fēng)的炎熱、秋風(fēng)的涼爽都消失得無(wú)影無(wú)蹤。氣溫急劇下降,轉(zhuǎn)眼間就到了零度以下。那些蹣跚學(xué)步的小孩,穿上了厚厚的棉衣,戴上了毛絨絨的帽子,搖搖晃晃地走著,活像南極的小企鵝,甚是可愛(ài)。人們說(shuō)話前,剛張開(kāi)口,一股白色的氣體便迫不及待地沖了出來(lái),吞云吐霧般提醒大家:“現(xiàn)在是冬天,請(qǐng)注意保暖。”
一夜之間,小區(qū)的池塘里便結(jié)了一層厚厚的冰。在早晨陽(yáng)光的照耀下,冰層發(fā)出絢麗的光芒。每個(gè)上午,結(jié)冰的池塘都是小朋友們玩耍的最佳場(chǎng)所。他們?cè)谏厦骈_(kāi)心地追逐、嬉戲,一陣陣歡聲笑語(yǔ)不時(shí)地從那里傳來(lái)。每天早上,我上學(xué)路過(guò)池塘?xí)r,都忍不住駐足觀望幾眼,多希望時(shí)間走得再快一些,周末趕快來(lái)呀!這樣,我也可以和他們一起在冰上盡情嬉戲、玩耍,感受冰的樂(lè)趣。
冬天里伴隨著呼嘯而過(guò)的北風(fēng),讓人期待的雪總是在太陽(yáng)休息的間隔,飄然而至,給人驚喜。那一片片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,或急速墜落,鋪在地上。雪花是那樣親密,又那么調(diào)皮。沒(méi)多久,行人的頭發(fā)、眉毛、胡子都被雪花染白了,多像往返奔波急著給小朋友們送禮物的圣誕老人呀。
雪后的田野,山舞銀蛇,原馳蠟象,紅裝素裹,分外妖嬈,那是多么美的一個(gè)世界呀!在這皚皚白雪之下,有不屈的麥苗與傲雪的紅梅,它們?cè)谶@冰天雪地的季節(jié)里,盡情地生長(zhǎng)與綻放,向我們展示生命力的頑強(qiáng),昭示不畏嚴(yán)寒,戰(zhàn)勝困難的決心和志向,富于哲理且妙趣橫生。
冬之趣在于體驗(yàn)氣溫驟降帶來(lái)的千變?nèi)f化,在于感受盡情戲冰的樂(lè)趣,在于享受一個(gè)紅裝素裹、分外妖嬈的美景,更在于感受一種不畏艱辛,戰(zhàn)勝困難的決心和意志。
(小記者證號(hào):152215)
(指導(dǎo)老師:魏彥林)
小雪花
□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四(5)班 張怡然
下雪了!
從下午開(kāi)始,星星細(xì)細(xì)的小雪花就像漫天的蒲公英在空中翩翩起舞,卻遲遲不肯落下來(lái),好像在和我們玩捉迷藏。
到了夜幕降臨的時(shí)候,那些小家伙們可能覺(jué)得無(wú)聊了,便三五成群的聚在一起,變成大片大片的雪花,有說(shuō)有笑的打著璇兒的落了下來(lái)。
我伸出手去接住了它們,涼涼的,好像它們并不喜歡這個(gè)家,嗖的一下,便不見(jiàn)了,只留下一滴晶瑩剔透的小水珠,像是它們送給我的禮物。
潔白的雪,落到小樹(shù)上,給小樹(shù)披上了一層銀紗;落到地面上,給大地鋪上了一張銀毯;落到田野里,給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被;落到……
哦,美麗的小雪花,一定是巧手的織女精心剪成,送給大地的賀年片吧!
啊,我愛(ài)這銀裝素裹的冬天,更愛(ài)這漫天飛舞的雪花。
(小記者證號(hào):151573)
(指導(dǎo)老師:劉紅)
責(zé)任編輯:fl
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