青少年亟需正確價值觀 《森林誘惑》成功探索

    青少年的重要性不言而喻，如何向青少年傳遞正確的核心價值觀值得全社會共同努力。令人欣喜的是，由新繹文化出品的百老匯經(jīng)典音樂劇《森林誘惑》中文版在這方面做出了探索和努力，并取得了很大成功，它所折射出的“愛與成長”的主題為青少年帶來了諸多啟示。

    《森林誘惑》顛覆童話 向青少傳遞核心價值觀

    “少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”，這是梁啟超先生的名言，青少年的重要性由此可見一斑。而對于他們來說，形成正確的核心價值觀尤為關(guān)鍵，這關(guān)系到他們的未來和整個社會未來的發(fā)展。由于青少年的心智等方面尚未完全成形，來自學(xué)校、社會和家庭的教育便十分有必要。本文謹(jǐn)以目前大熱的百老匯經(jīng)典音樂劇《森林誘惑》中文版為例，來說明到底該如何向青少年傳遞核心價值觀。

    《森林誘惑》以人們耳熟能詳?shù)母窳滞捀木幎桑瑓R集了《杰克與魔豆》《灰姑娘》《小紅帽》《長發(fā)公主》四個膾炙人口的故事，然而它并非照搬童話，而是對童話進(jìn)行了顛覆式解讀，除了“為愿望買單”外，“愛與成長”的主題也更加有助于對青少年的教育，使他們形成正確的核心價值觀：學(xué)會愛學(xué)會付出，更要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，而不是一味的逃避和退讓；此外與父母的溝通同樣重要，要適時地敞開心扉，坦率的說出自己的想法，同時也傾聽父母的建議。從該劇上映80余場的反饋來看，它得到了兒童和青少年、以及家長人群的廣泛認(rèn)可，對青少年所傳遞的核心價值觀是健康、向上、積極的，與和諧、友善的社會主義核心價值觀遙相呼應(yīng)。

    《森林誘惑》教會“愛與成長” 獲家長及青少年認(rèn)可

    《森林誘惑》中對青少年核心價值觀的形成有重大影響的人物，最為典型的莫過于女巫的女兒拉潘索和“奶牛男孩”杰克，以及小紅帽了。女巫為了避免女兒拉潘索受到外界傷害，把她鎖在森林中的高塔上，卻導(dǎo)致了拉潘索一生的悲劇；面對巨人的威脅，杰克決定想辦法對抗巨人，杰克的母親卻不愿意兒子冒險，殊不知，犧牲旁人保全自己，最終可能帶來更大的犧牲；小紅帽面臨同樣的境況，不過面對“狼外婆”，加上面包師的從旁協(xié)助，她性格中的堅強一面徹底爆發(fā)，終于救出了外婆……

    無論是正面教材還是反例，《森林誘惑》都向青少年展現(xiàn)了正確的核心價值觀。正像面包師的父親給出的啟示一樣，“前進(jìn)的路上，有人離去，有人關(guān)懷”，沒有人能保駕你一生，就算父母和愛人也可能會離開；不要因為孩子小就低估了他們的智商，有時候說出真相是最好的；巨人事件告訴我們，每個人都必須學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，一味逃避只會帶來更惡劣的后果，孩子和父母都是如此。

    為了更好的為青少年服務(wù)，該劇出品方新繹文化此前組織了多場針對學(xué)生群體和青少年的主題活動，包括《森林誘惑》主創(chuàng)走進(jìn)清華大學(xué)和校園學(xué)生觀劇專場，最終也取得了預(yù)期的成效。其實，以格林童話為題材的影視作品有很多，但是能以音樂劇的形式來展現(xiàn)的卻少見，《森林誘惑》無疑彌補了這一不足，它在探索如何向當(dāng)代青年傳播核心價值觀方面的自覺意識尤其值得欣賞，其得失經(jīng)驗更值得借鑒和總結(jié)。