學習圍棋,感受國學魅力
摘要: 李老師在指導小記者下圍棋 小記者在領取小禮品 認真聽講 小記者在展示棋藝□晚報記者 張 寧/文 侯飛/圖“圍棋是中國古老的文化瑰寶。同學們,我們常講的‘琴
李老師在指導小記者下圍棋
小記者在領取小禮品
認真聽講
小記者在展示棋藝
□晚報記者 張 寧/文 侯飛/圖
“圍棋是中國古老的文化瑰寶。同學們,我們常講的‘琴棋書畫’中的‘棋’便是特指‘圍棋’。”12月7日上午,本報近百名小記者和家長,聆聽了一堂由中國圍棋協會會員李泉主講的圍棋課。在聽課現場,小記者們和家長一起學習圍棋,感受國學魅力。
7日上午9時,在駐馬店日報社辦公東區5樓會議室內座無虛席,大家正在認真地聽李泉老師講解圍棋的奧秘。
“圍棋起源于中國,具體年代不得而知。傳說堯帝發明了圍棋,看到兒子丹朱不夠聰明,便教他圍棋。晉代的《博物志》中,記載有‘堯造圍棋,以教子丹朱’與‘舜以子商均愚,故作圍棋以教之’的記錄。”小記者們聽完了李泉老師關于圍棋的傳說跟歷史故事后,表現出了對圍棋的濃厚興趣。現場有名小記者跟家長說,他想深入學習圍棋的技藝。
“其實圍棋也可以培養人的集中力、計算力、記憶力、思考力和創造力。”在展示完圍棋的魅力后,李老師又向大家講解了圍棋中的奧數謎。“圍棋中,勝者那一方便是把對方包圍的另一方。那么如何將對方包圍住,我們便必須考慮棋子的數量,其實棋子的數量計算方式就跟算多邊形的計算方式類似。”小記者們在老師的講解下,一邊認真思考著,一邊跟家長一起研究這小棋子隱藏的奧數。
一堂課結束后,小記者們學得意猶未盡。“參加這次活動讓我長了不少見識,讓我了解了什么是圍棋,更讓我學會了:在遇到問題時一定要靜下心來思考。”小記者陳佳怡高興地說。小記者張家寶搶著說:“雖然這節課只有短暫的兩個小時,但讓我受益匪淺。國學博大精深,沒有人能夠完全參透,但也要努力了解,要讓傳統文化一代代傳承下去。”
責任編輯:fl
(原標題:駐馬店網)
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