“中州·龍湖國際”杯征文月月賽

我自豪，我是一名小記者

□駐馬店實驗小學     四（2）班   龔怡霏

 2014年1月，經過班主任魏老師的推薦，我光榮地成為一名《天中晚報》小記者，看著漂亮的小紅帽和小記者證上自己嚴肅的照片，我心里特別高興，真想大叫一聲：“我是小記者了！”

記得第一次參加的小記者活動是“走進3·15，童眼看維權”。在天中廣場上，看著宣傳欄里的介紹和堆積的各類物品，我不知道該怎么做，心中有些緊張和退縮。但想當小記者的念頭一次又一次的沖擊著我的神經：不能膽怯，不能退縮，如果自己怕苦怕累，還能采訪到新聞嗎？我要成為一名合格的小記者，讓人們看到我采寫的報道！于是，我最終克服了膽怯和退縮的心理，拿著采訪筆，像模像樣地問工商局的工作人員：“我們該怎么鑒別物品的真假？”，工作人員給予我耐心細致地解答，讓我解除了疑惑。過了幾天，媽媽給我一張晚報，原來是這次3·15活動的專題。看著專題圖片里居然有自己，那種感覺真神奇。

從此以后，每周的小記者活動我都積極報名參加，豐富多彩的小記者活動讓我的周末生活變得更精彩也更有意義。如植樹節、包餃子、金秋采摘……這些活動讓我收獲了很多書本上、課堂上學不到的知識，拓寬了知識面，增加了學習興趣。

我經常翻看《小記者周刊》，學習同齡人的作文，再加上自己的不斷積累，寫作文越來越輕松。當我的作文《家鄉的小河》第一次變成鉛字刊登在《小記者周刊》上時，我的心像一只小兔一樣往上跳，激動極了！自那以后，近一年的時間里，我在《天中晚報》等報刊上共發表了十篇習作，參加《天中晚報》組織的駐馬店市第一屆《漢語英雄爭霸賽》獲得二等獎，并在年終被評為《天中晚報》優秀小記者。

非常感謝《天中晚報》小記者部的叔叔阿姨們為我們組織的各種精彩活動，我在活動中鍛煉了膽量，增強了交際能力，愛上了讀書，提高了寫作能力。更重要的是：這些活動讓我收獲了快樂，收獲了友誼。我快樂，我自豪，我是一名晚報小記者！

（小記者證號：142647）

（指導老師：魏玉玲）

做個快樂的小記者

□駐馬店實驗小學    四（10）班   閆祉旭

每當星期三看著別的小記者在報紙上發表文章，我都會想；如果是我發表的該多好呀！我雙手合一閉上雙眼，不停的祈禱著。

星期六，我用心地寫了一篇作文，讓爸爸修改完以后，又一個字一個字的在電腦上打出來。這時，我的心里非常激動，每打出一個字我都會感覺自己離成功越來越近了，爸爸很快就把作文打完了然后把我的作文稿投給了報社。接下來我就要等星期三的趕快來到，這樣我的作文就可能出現在報紙上了。

等了一天又一天終于挨到了星期三，中午放學我迫不及待的回到家，一進家門就看到媽媽臉上藏滿了笑意，好像中獎了似的。我打開了桌上的報紙，天啊！我頓時像觸了電一樣跳了起來，“噢！我的作文發表了！太棒了！”我恨不得讓全世界都知道這個好消息！這真是我最開心的一天啊！

小記者不光可以發表作文，還可以參加許多活動比如植樹節去植樹，和爸爸媽媽一起參加親子游戲等。在此中我不僅提高了寫作興趣，還和大自然有了許多次親密的接觸。

我要做個快樂的小記者，每天都會有精彩！

（小記者證號：142604）    

（指導老師：李紅霞）

記一次采訪

□駐馬店市第三小學    四（4）班   劉志豪

去年7月我報了天中晚報小記者，經過訓練我終于是一名小記者了。

一個星期三的下午，我佩上記者證，來到了七小門口。放學的人可真多，這畢竟是我第一次采訪。我發現一個小姑娘，我大步走向那位小姑娘。然后用清脆的聲音向她介紹自己，那位小姑娘先是一愣，之后便投來友好目光。我知道這是接受采訪的一個信號，便掏出筆和本提問題：“請問你在課余時間用什么方式與同學交流？”“電話交流。”她回答干脆利落。“那請問你們都談些什么？”“我們交流作業問題，有時也談些煩惱。”我忙追問：“能說說你的煩惱嗎？”“我最煩彈琴，反復彈奏一個旋律，枯燥無味，家長卻逼我，可我真的不喜歡談琴……”

10分鐘的采訪很快就過去了。這時我才發現，周圍已站滿了人，他們都向我投來贊許的目光。我回到家里。我心里特別高興，我下決心，以后要做一名好記者。

（小記者證號：140642）

（指導老師：張敬松）

我是小記者

□駐馬店市第二小學    四（2）班   朱芷瑩

春華秋實，迎來了豐收的季節，秋意醉人，收獲的是滿懷喜悅。作為《天中晚報》的一名小記者，能夠與大記者分享記者節的快樂，我感到自豪和驕傲。

在小記者這個群體中，我和許許多多的小伙伴在文學的天地里自由自在的展翅飛翔。我從中明白了許多，也感悟了許多。我知道，要想成為一名真正的記者，光是作文寫得好是不行的，還必須具備敏捷的頭腦，準確流利的表達和靈活的應變能力，這其中的酸甜苦辣，不是一名記者是感受不到的。

可我也有當記者的煩惱，有時候為了寫好一篇好的文章，我反復修改好多次，不過我相信功夫不負有心人，正所謂先苦后甜，苦中有樂。我相信我的努力不會白費的，因為我是一名小記者，我驕傲！

昨天已經過去，未來的路還很長，為了不辜負小記者這個稱號，我會再接再厲，為小記者這個集體爭光！

（小記者證號：140689）

（指導老師：梁彥）

我是快樂的小記者

□駐馬店實驗小學     四（10）班   柳雨欣

一年級時，媽媽就給我報了小記者。剛開始，我心里暗暗地想：當小記者有什么用？可是現在的我改變了看法，我被那有趣的小記者活動給深深吸引住了。

11月1日上午，在駐馬店日報社辦公東區５樓會議室， 余永亮老師為我們小記者主講的寫作課還沒開始，大廳里就早已人山人海。“小記者們，我們怎樣才能把作文寫得生動精彩？”余老師微笑地問。“多用些形容詞。”“描寫要細致。”“加上人物對話。”……大家都爭先恐后地回答。不知不覺已經到了中午11時，一節妙趣橫生的寫作課結束了。走在回家的路上，我心里高興地想：原來把作文寫具體、寫生動那么簡單啊，真謝謝余老師了！

好玩的小記者活動不僅有教學作文課，運有采摘葡萄呢！11月8日，小記者們一起來到了禾綠采摘園摘葡萄。

走進禾綠采摘園，映入眼簾的是已經成熟的蘿卜露出一個個小腦袋，水靈靈的葡萄掛滿葡萄架，紅燈籠似的蘋果也壓彎了枝頭。當負責人說出當天的活動時，我們已經開始歡呼了。拿到采摘工具后，我們進行了分組，有秩序地朝著目的地進發。“哇！這么多， 大家趕緊分工，這樣能多摘點。”在聽到“開始采摘！”四個字后，我們紛紛拿著工具，進行采摘。采摘過后，我在家里吃著又酸又甜的葡萄，心里別提有多高興了。

小記者的活動讓我的童年更加豐富多彩，我驕傲，我是快樂的小記者。

（小記者證號：142599）

（指導老師：李紅霞）

我是優秀小記者

□駐馬店市第三小學    四（4）班   劉長臻

今天，看到《天中晚報》“優秀小記者名單”上竟然有我的名字，我激動萬分，這一年的辛勤寫作總算有了收獲。

去年，我有幸成為“天中晚報小記者”，心里非常高興；同時我也知道小記者的份量，要想當好一名小記者，不僅需要敏銳的觀察，還要勤于動筆，不怕辛苦。為了寫一篇栩栩如生的動物作文，我每天觀察小動物，力爭惟妙惟肖地寫出它的一舉一動；為了作文寫得更形象、生動，我走進大自然，感受它美妙的風景，乃至一草一木；校園里的新鮮事、同學們學習生活的閃光點，都是我關注的內容……因為我知道只有體驗的更多、更細、更深，才能寫出好的文章。

獲得“優秀小記者”的榮譽稱號，給了我極大的鼓舞，也激勵著我今后要更加努力地學習，積累知識，為自己的寫作奠定深厚的基礎，能夠有更多的文章發表在報紙上。

（小記者證號：140655）

（指導老師：張敬松）