駐馬店第二實驗小學小記者優秀作文選登

聽聽，秋的聲音

□駐馬店第二實驗小學

    三（7）班   袁煜權

 

聽聽，

秋的聲音，

蜜蜂抖抖觸角，

“嗡嗡”

是和花朵告別的話音。

 

聽聽，

秋的聲音，

秋雨從天上落下，

“沙沙”

是和天空告別的音韻。

 

一片片落葉飄向大地，

落下一片涼爽的歌韻。

一陣陣秋雨灑向大地，

迎來一陣豐收的歌吟。

 

聽聽，

走近秋，

進這溫暖的大家庭，

你要好好去聽秋的聲音。

 

秋的聲音，

在每一陣秋風里，

在每一片落葉上，

在每一滴秋雨里，

在每一個小朋友的心里。

 

聽聽，

秋的聲音，

從家里匆匆的來，

向學校匆匆的去。

聽聽，

我們聽到了秋的聲音。

 

（小記者證號：143480）

（指導老師：董守娟）

 

吃楊桃

□駐馬店第二實驗小學

四（4）班   楊芮茜

昨天，我們學了一篇課文，叫《畫楊桃》。這是一堂別開生面的課，同學們都非常興奮。

要上課了，同學們紛紛拿出楊桃，端懷著一顆激動的心等待著上課鈴。上課鈴響了，老師走進教室，打開多媒體，然后說；“今天我們學完這一課，可以品嘗到楊桃的味道哦！”“同學們爆發出了歡呼聲“老師萬歲！哦耶！…..”“但是，”老師又開始發話了，“要是有誰不認真聽，那就不能吃到楊桃了。”我們以飛快的速度捂住了嘴，又開始認真聽老師講課。

老師終于講完了課，最激動人心的時刻就要來臨了！我們的心里暗暗想道。老師拿起水果刀，向楊桃切去。她拿起剛切好的第一片楊桃舉起來給我們看，我們發出了驚奇的聲音“哇！是一個五角星耶！”……老師又拿起水果刀切了起來,我的同桌對我說：“你看,老師都成了水果忍者了！”聽完我便哈哈大笑起來。

到了品嘗楊桃的時間，我們拿起一片就細細品嘗起來。我一小口一小口地吃，“哇！好甜。”我不由的喊了出來。有的同學卻叫酸，原來是那些不愿意分享的同學，手里拿著一個大楊桃在那啃起來。誰叫他們不愿意和同學們一起分享呢！我想著。

通過這件事，讓我又明白了：分享，才是最幸福、最快樂的事。

（小記者證號：140262）

 

有趣的英語課

□駐馬店第二實驗小學

六（7）班   楊森森

今天下午第一節課是英語課，同學們心潮澎湃。什么？你問上個英語課為啥這么激動，因為這節英語課可不一般。這節英語課要舉行查英語查字典比賽了。

在英語老師說完準備好了嗎的那一剎那，比賽開始了！在老師寫下第一個單詞的第一個字母時，我趕緊翻到了那個區域，正在我埋頭苦找的時候，突然有人舉起手喊道：“老師，我找到了！”我的心頓時冰到了極點。“完了，第一個都沒搶到。”可我并沒有灰心，我在字典上一遍又一遍地翻著，一次又一次地找著，沒有，還是沒有。我依然堅持著，額頭上不禁多了幾滴汗珠。終于，功夫不負有心人，我在經歷了四次后找到了第五個單詞，看到單詞的后面寫上了我的學號，心里別提有多高興了！

最終，我以成功查到三個英語單詞的成績獲得了第三名，還不錯嘛！我心里美滋滋的想著。

之所以能得到第三名，是因為我做到了遇事鎮定，不緊張！這節英語課太有意義了。

（小記者證號：142642）

（指導老師：馮   賀）

雨

□駐馬店第二實驗小學

    五（1）班  王辰雨

 

沉悶的天空

籠罩著大地

就好比一個蛹

把我們死死裹住

但又好像會在某個時刻爆炸開來

 

不知什么時候

一滴晶亮的東西

劃過鉛一樣的天空

把天空洗凈了些

是雨嗎

是雨吧

 

雨大了，更大了

無數的雨滴飄落

不停地吻著大地，說:

“我是你天空的孩子呵

我的母親

現在我來看您了。”

 

雨小了，又小了

被洗凈的天更明亮了

雖然沒有彩虹

但我們有高的樹，綠的草，紅的花

還有那調皮的不想回家的

——毛毛雨

（小記者證號：140340）

 

偉大的螞蟻

□駐馬店第二實驗小學

四（3）班   郭一帆

螞蟻一個弱小的生命，卻有著頑強的生命力。

當我從記事起，我就喜歡上了小貓小狗。我只是覺得螞蟻很小巧，它那一身黑顏色令我十分討厭，所以在我的印象中對螞蟻的印象是非常不好的。

今天不知道是怎么回事，對螞蟻產生了濃厚的興趣，便決定一起分享我的零食——餅干。

我首先找到一只螞蟻，立刻丟下一小塊餅干，它歡天喜地的笑了，用它那弱小的前足奮力想舉起餅干，或許是餅干太重了，它似乎搬不動，只好與旁邊的螞蟻碰碰觸角，這些螞蟻便跟它走到餅干前，齊心協力地把餅干搬回洞穴。

螞蟻這種團結友愛的精神值得我們學習哦！

（小記者證號：130273）

喝墨水

□駐馬店第二實驗小學南區

三（4）班   楊婷婷

美妙的童年就像一個五味瓶，珍藏著甜、酸、苦、辣、咸五種味道，每一種味道都令我回味無窮。

有一天，我聽媽媽說：“現在的孩子肚子里的墨水就那一小點兒，怎能考上好大學呢？我聽了，跑進我的小房間，悄悄拿起墨水瓶，擰開蓋子，用舌頭舔了舔，哇！又臭又澀！我皺了皺眉頭，使勁兒吐了幾口唾沫。唉，又臭又澀怎么喝啊，我只好多加糖了。我一連放了五大勺糖，閉上眼睛，一仰頭，咕嚕咕嚕喝下去了，就這樣，我把一瓶墨水喝了個精光。我抹了抹嘴，高興地喊起來：“嘿，我喝的墨水多，我快上大學嘍！”

五分鐘后，爸爸媽媽聽了我說的話，哭笑不得，把我送進了醫院，那時的我可真傻呀！

（小記者證號：141558）

（指導老師：徐瑩瑩）

秋風

□駐馬店第二實驗小學

三（3）班     趙悉臣

秋天來了，我們跟隨秋天的腳步，來到樹林里。

秋娃娃課真淘氣！他把一片片樹葉親成了一枚枚“金幣”,再猛地沖過去，把“金幣”全部吹落在地上，又使勁吹口氣，金色的“彩蝶”在空中翩翩起舞。

有時我看見他撩起牧羊女的頭巾，和她說著悄悄話；有時，我看見他很有閑情逸致地數著山羊的白胡子；有時，我看見他逗樂了石榴娃娃，石榴娃娃們咧開嘴巴，露出他們那一顆顆晶瑩剔透的“牙齒”，真惹人喜愛。

秋娃娃，我不明白的是你已經脫下很多樹木的綠衣裳了，為什么卻留著小松樹的綠披風？

秋風娃娃輕聲地回答：“哦，你不知道——那小松樹上，掛著我渴望春天的綠色夢想！”

（評語：童真童趣的語言 ，豐富奇特的想象，讓我們看到了一個頑皮的，可愛的，有著春天夢想的秋娃娃。讓我們從這位秋風娃娃的視野，領略了秋的美好，同時也從文字當中，感受到小作者對秋的喜愛！）

（小記者證號：143477）

（指導老師：陳   輝）