莫讓消費變浪費
摘要: 張 勇最近,伴隨各學校的相繼開學,種類齊全、款式新穎的新型學習用品吸引著學生,一些百貨、超市的文娛類商品銷售成倍增長,學校周邊的文具店、書店也迎來銷售高峰。 筆者調查發現,部分家長為孩子開學花費
張 勇
最近,伴隨各學校的相繼開學,種類齊全、款式新穎的新型學習用品吸引著學生,一些百貨、超市的文娛類商品銷售成倍增長,學校周邊的文具店、書店也迎來銷售高峰。
筆者調查發現,部分家長為孩子開學花費上千元,其中,手機、MP4、學習機、點讀機……系列電子產品進入書包,如同書本、橡皮一樣,開始成為孩子們的基本文具。據了解,高年級的孩子用的電子產品就更高級了,王先生的孩子今年上高中一年級,原來的MP3換成了MP4,花了920元,又買了一部價值1300元的手機。王先生感嘆:“這些東西倒也不算學習必需品,但是別人家的孩子都有,你總不能虧著他吧。”
針對這一現象,筆者采訪了我市從事教育工作的李先生,李先生說,在物質生活日益提升的今天,很多家庭對孩子的教育消費不斷加大,這是好事,但家長要樹立正確的消費觀念,給孩子買學習用品的時候,要講究實用性,講究理性消費,不可放任孩子的無理要求,要引導孩子形成正確的消費觀念,莫讓消費變浪費。在中學擔任多年班主任的陳老師說,家長切忌不要縱容孩子的攀比心理,要教育孩子養成勤儉節約的好習慣。至于那些奢侈且用處不大的文具,家長完全沒有必要為孩子購買,對于自控能力差、上課注意力不集中的低年級學生來說,功能眾多、包裝精美的文具反而很容易分散他們的注意力。
責任編輯:lidong
(原標題:駐馬店新聞網)
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