高校為何一擲千金“買”狀元

□牛日成

今年首推平行志愿。為吸引優秀生源報讀，廣東高校各出奇招，精英班、特色班遍地開花，新生獎學金的含金量也越來越重。廣外總分“狀元獎”從10萬元加碼到了12萬元，還承諾免四年學費，單科狀元免四年學費。南方醫科大和華農開出10萬元“狀元獎”，華工總分“狀元獎”5萬元、單科“狀元獎”2萬元。暨大總分“狀元獎”4萬元、單“科狀元”獎1萬元。（6月21日《羊城晚報》）

在招生政策允許的范圍內，高校采取一些措施吸引優秀學生報讀，似乎無可厚非。引人關注的是，高校重獎之下是否就能招來狀元和優秀考生？事實是，廣東多所高校“狀元獎學金”連續多年懸空，狀元不是奔北大、清華等名校，就是去了獎學金更為豐厚的香港高校。“重賞之下必有勇夫”的定律在廣東高校狀元爭奪戰中被顛覆。

即便年年懸賞、年年落空，各所高校還是樂此不疲，而且懸賞額度逐年提升，無疑反映出高校對優質生源的渴望，但也從一個側面暴露了某些高校對狀元的盲目崇拜。其實，“考而優則獎”，一擲千金，充其量只能讓人覺得高校財大氣粗，并不代表某所高校的聲譽具有不可抗拒的吸引力。絕大多數優秀學生，看重的是學校的教學聲譽，而非沖著唾手可得的獎金。可以想象，即便有高考狀元為豐富的獎金而“屈尊”，可能也是家庭困難之下的無奈之舉。

客觀而論，高考只是一次性的書面測試，考生成績與其綜合素質并不能完全畫等號。而且，今日的狀元和高分考生最終并非都是未來英才，碌碌無為者不乏其人。中國校友會網去年發布的《中國高考狀元調查報告》，通過對恢復高考30多年來1100多名高考狀元的研究分析顯示：“狀元”畢業后職業發展較少出類拔萃，職業成就遠低于社會預期。相反，有千千萬萬在高考大戰中并非出類拔萃的學子，歷經磨礪而終成大器。這對高校熱衷重獎狀元和高分考生無疑是無情的嘲諷。

高校人才培養的成敗，最終的判斷標準是人才的素質。高校與其寄希望于重獎攬得優質生源，不如踏踏實實地在培養學生成才的實際工作上下工夫，鍛造自身的硬實力。這才是一所高校的“立校之本”，是優秀生源的最大引力。像著名的哈佛大學，從不炒作自己招了多少高分學生，但并沒有動搖哈佛作為世界著名學府的地位。

從另一個角度來看，高校的錢袋子漲鼓了，也并非沒有更好的用處。高校與其不吝重獎個別狀元和特別高分的考生，不如擴大獎勵面，尤其是用于資助可能失學的寒門學子，讓更多的莘莘學子不需承受經濟負擔之重，專心于學。這會更有意義。