善始善終抓好學習實踐活動
摘要: 本報評論員 2月28日,我市召開深入學習實踐科學發展觀活動總結大會。以這次總結大會為標志,集中組織的學習實踐活動即將結束。總的來看,我市的學習實踐活動,呈現了組織領導有力、學習調研深入、分析檢查認真
本報評論員
學習實踐活動雖然已經基本結束,但是我們必須清醒地認識到,這僅僅是作為一個短期的、集中組織的學習實踐活動的結束,而學習貫徹科學發展觀始終是一項長期的重大歷史任務,要實現科學發展更需要一個長期的過程。按照中央和省委的統一部署,各級黨組織要再開展一次“回頭看”,確保整個學習實踐活動取得實效、成為群眾滿意工程。
要繼續抓好學習實踐活動的各項后續工作。對查擺出來的問題,要對照臺賬,一件一件地抓好整改,確保整改到位;對尚未落實到位的整改措施,要分類排隊,明確整改目標和時限,善始善終地抓好整改;對那些需要上下結合解決的問題,各級黨委和有關方面要加強協調,齊心協力搞好整改;對已經解決但容易出現反復的問題,要定期搞好自查和復查,防止出現反彈;對條件尚不具備、一時解決不了的問題,要耐心細致地向群眾做出解釋,取得群眾的諒解和支持,并積極創造條件,盡快加以解決。特別是要繼續在解決影響制約科學發展,群眾最關心、最直接、最現實的利益問題上下工夫,多辦順民心、解民憂、增民利的實事好事,以整改落實的實際成效取信于民。
要認真搞好總結和滿意度測評工作。在總結好第三批學習實踐活動同時,搞好整個學習實踐活動總結,既要全面總結不同批次學習實踐活動的共同特點,又要注意總結不同領域、不同行業、不同層面開展活動的特色做法;既要注意總結開展活動的有效辦法,又要注意總結推動科學發展的成功經驗;既要反映總體情況,又要反映先進典型;既要總結工作中的實際做法,又要形成規律性的認識,提出具有針對性、前瞻性的意見建議,在總結中突出“傳承、整合、融入、創新”。要搞好第三批學習實踐活動滿意度測評,把測評的過程作為聽取民意、匯集民智的過程,作為改進工作、促進整改的過程,真正測評出方向,測評出動力,測評出干勁。
要積極做好建立健全長效機制工作。按照“重在持續、重在提升、重在統籌、重在為民”的要求,認真總結學習實踐活動取得的認識成果、實踐成果和制度成果,切實把有效做法制度化、成功經驗長效化,不斷促進學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展,從機制、制度上保證科學發展觀的貫徹落實。要建立健全學習實踐科學發展觀的學習教育、考核評價、基層黨建、服務群眾、監督落實、環境優化機制,努力形成有利于促進全市經濟社會科學發展、和諧發展的政策導向、輿論導向、用人導向和體制機制,為實現駐馬店跨越發展提供有力保證。
階段的結束是新的開始。當前,我們要善始善終抓好學習實踐活動,全力以赴把各項后續工作做好,進一步鞏固和擴大學習實踐活動的成果,以學習實踐活動的實際成效加快科學發展、平安崛起進程,向歷史、向人民、向未來遞交一份完美的答卷。
責任編輯:guanli
(原標題:駐馬店新聞網)
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